小学，学校离的近，同学们都是走路上学。初中学校离的远，家里有钱的同校同村的同学就会选择住校了，一周就星期五晚上回来，星期天下午又赶去学校。而九月就只能骑自行车上学了。
刚才初中的孩子，也就十二、三岁。学校对于所有的学生分有两种管理模式。第一种是外乡镇学生，也就外籍生。他们因为父母外出务工，希望孩子能接受更好的教育，因此给学校交借读生费用，让孩子从自己乡镇到另一个乡镇上学。平常为了方便管理，他们是不可以随便进出校门的。因为他们的校牌和本地学生的校牌颜色有一点颜色不一样，他们的相片上偏绿一点，而本地学生的偏红一点。平常不认真看，是发现不了颜色的不同的。
另一种就是针对本乡镇的，由学校自由选择全天走读或半天走读。全天走读就很容易理解了，他们除了在校时间，其余时间都是可以外出的，可以回家吃饭、睡觉，和小学一样。另一种半天走读的，就是在不在学校吃午饭、吃晚饭和洗澡，午休和晚休都在学校宿舍。那九月就属于后一种了。
中午一般十一点半下课，下课铃声一响起，在校午餐的同学就会拿着饭盆冲向食堂，打上今天的晚餐，美美地安慰一下自己的胃。而回家吃饭的同学则去自行车安放处拉上自行车，一边推车排队检查出校门，一边盯着在打午餐的同学。
他们要赶着回家吃午餐，午餐过后又要焦急地赶回学校进行午休。因为学校的午休是统一的，除了全体走读的学生可以在家午休，其余学生都要在校进行午休。这也是为了保证下午上课的正常开展。因为时间比较匆忙，路程远的同学都会选择也在学校吃午餐，晚上时间比较充足一点，才选择回家吃晚饭和洗澡。九月此时就有点羡慕那些不用焦急赶回学校午休的同学了。
因此，一放学老师一喊可以放学了，那九月都是一个箭步跑下楼，拉上自行车，快速检查出校门。出了校门，骑上自行车，风一样往家里赶。那时路上还不是很多车，车速就快了一点。不过女孩子毕竟力气小，不一会儿，脚就开始不听使唤了，只能慢慢地骑着自行车回家。
一般九月回到家，外公外婆早已经-吃饱了，给她留好了饭菜就去做自己的事情了。九月匆匆地吃午饭，然后休息十分钟左右，又开始骑着她的自行车赶回学校。回到学校，和同一宿舍的同学还没聊得十分钟，午休的铃声就响起了。
学生休息十分钟后，就会有学生会的同学和值日老师来检查宿舍了。午休时间是不可能在寝室聊天，不能在寝室看书的。睡不着也要躺下，没准一下子就睡着了。偶尔也会有同学躲在被窝里，蒙着头看小说或课外书被查寝老师发现的，然后班级扣分，没收课外书的。
九月他们宿舍就有这样的，第二天哭着去找值日老师要回课外书的。因为课外书是从学校外面的租书店借的，不按时还书，是要交钱的。值日老师见是第一次发现，又看着舍友楚楚可怜的样子，心一软把书给回舍友了，并嘱咐她不能有下一次了。
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