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叮叮叮”，上课铃声响了，语文老师抱着一大堆的卷子走进了教室，
教室瞬间安静了，大家都有一种如临大敌的压迫感。
当然，学霸们反而会很轻松。正好可以通过测试，来断定自己所学的知识点是否完全掌握了，或者是到底又掌握了多少！
语文老师把试卷分成了四部分，然后分别放到每一组的第一排，让第一排的把试卷拿了，依次往后面座位上传递。
不一会儿都拿道了试卷，便开始争分夺秒的答题、考试的时候是最安静的时候，每人都全神贯注，目不转睛的盯着每道题。大家大脑飞快运转，手紧捏着笔，笔尖轻盈的，欢快的跳着舞，脚下形成一个美妙的正楷字。
书容看见选择题，心就慌了：那一列列读音，那一列列字词，感觉好像每一组都是对的，所有的字词瞄过一眼就过了。心里想着，我只能依靠感觉和记忆来写了。
终于写完了选择题了，轮到默写了，书容心中一阵窃喜，幸好昨天“补了课”，全都背得滚瓜烂熟了，到实战中，当然也是行书如流水。
接下来就是烦人的文言文阅读理解，“处理”课内的文言文那是相当容易，可对付起课外的，那可是搔头挠耳也写不出来呀，那些奇奇怪怪的字眼，大致只能明白主要意思。
依靠记忆和老师上课所讲的东西，最后书容还是勉强通过了。
到了最后的课内阅读，书容才感觉到那些奇奇怪怪的问题，语文老师有讲过吗？仿佛有，又仿佛没有，有点模棱两可的！
“该死”现在真的是体会到了，什么是书到用时方恨少，那句话的含义了。
书容心里想着，“早知如此，何必当初呢？以后还是要认认真真地听课跟复习巩固才行哦！不然到时候成绩麻烦了。
林懿看着试卷都涨红了脸，拿着笔敲着脑袋，半天也想不出题目。
老师推了推眼镜，目光扫视，一些东张西望的人连忙埋下头去。
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